为落实省级培训项目“辐射引领、补齐短板、促进发展”的要求，推进紧缺学科和重点领域教师专项培训，根据《广东省教育厅关于下达2025年“新强师工程”专项资金和全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展项目资金任务清单的通知》《广东省“强师工程”中小学幼儿园教师、校（园）长省级培训项目管理规定》等文件精神，受广东省教育厅委托，5月11日-17日，广州大学教师培训学院组织实施的2025年广东省新强师工程中小学体育骨干教师示范培训（初中）在广州大学大学城校区顺利实施。

图 1，班级顺利开班

本项目的实施方案经过广东省中小学教师培训中心的审核和专家研讨论证，按照初中体育骨干教师的实际需求设计针对性课程，邀请众多经验丰富的专家进行授课分享和指导实践。华中师范大学王斌教授带来《心理技能训练与调控》主题讲座，指出中小学体育教师作为体育强国建设的基石力量，应当突破传统“技能传授者”的角色定位，转型成为青少年心理健康发展的守护者与运动心理潜能的开发者；广州市海珠区教育发展研究院周艳老师讲授《基于“双新”驱动的体育课堂教学改革实践》专题内容，周老师以丰富的教研经验和实践成果，为参训学员带来了一场高水平的学术分享，她在课上分享“以赛促练、以赛提能”的教学设计，指导学员将培训成果转化为教学行动，推动体育课堂改革创新；广州市越秀区教育发展研究院石多多老师负责题为《人工智能与国家智慧教育平台资源在校园体育教学中的应用实践》的操作课程，石老师展示了腾讯元器、豆包、数据表和国家智慧教育平台资源的多种应用实例，将中考体育成绩的预测模型融入到校园体育教学实践中，指导学员现场动手完成本市中考体育助手小程序。

图 2，“世界咖啡”环节小组破冰游戏

图3，专家指导学员数据分析和动手实践

此次培训形式丰富多样，我们组织学员走出课室到广州市第一一三中学、广州市白云区龙归学校、广州开发区中学等三所学校观摩现场教学，学员们深入到初中体育教学的真实课堂，以实践的角度看教育教学理念及教学方法的落实，既观摩了足球、耐力跑、跳绳等常规体育中考科目的课程教学，也体验了曲棍球等新兴体育项目在中小学校园的落地实施；同时，本次培训还组织了世界咖啡、班级篮球赛、小组合作等多种活动展开班级交流，学员通过上述活动凝聚共识、结成友谊，实现班级共同体的良好运行。

图 4，班级篮球赛合影

本次培训各项环节进展顺利，学员在课程上专注聚焦，能沿着授课思路深度思考和动手实践；在外出观摩环节能遵守纪律、认真观课，展现出良好的学习态度与精神风貌。在总结交流环节学员们高度评价课程的实践指向，表示会学以致用，把培训所得用于解决教育实际问题，把书写的教师职业生涯规划认真落实下去，同时在区域内体育学科的教学与教师培训中有效发挥“种子 ”作用，实现省级培训的示范辐射。

（初审：梁伟其；复审：张翼；终审：张明）